Volver
El nostre niu
manualitats,percepció espai,habilitats organitzatives,identificació emocions,SEL for schools
pdf, 1148.926 Kb
SEL002 | A l'hivern menjadores d'ocells
SEL003 | Elaborem una disfressa d'ocell
SEL004 | Titella de pal dels ocells del nostre pati
SEL005 | Carotes dels ocells del nostre pati
SEL006 | Observem els ocells del nostre pati
SEL007 | El memory dels ocells
SEL008 | El racó dels ocells
SEL009 | Coneguem dos dels nostres veïns
SEL010 | Què sabem dels becs dels ocells?
SEL011 | Quins sons fan els ocells?
SEL012 | I per a què serveixen les plomes dels ocells?
SEL013 | Construïm un niu
SEL014 | El nostre niu
SEL015 | Tots els ocells viuen al mateix lloc?
SEL016 | La cadena de la vida
SEL017 | Com et sents
SEL018 | Què hem de fer quan ens trobem un pollet?
SEL019 | De què té por el petit pingüí?
SEL020 | El to és important per entendre l'emoció
SEL021 | Coneix els arbres del teu entorn
SEL022 | Resseguim l'ombra dels arbres
SEL023 | Com em sento al pati? i els arbres, ocells i plantes?
SEL024 | Un pati per a tothom
SEL025 | Creus que els ocells senten emocions? I tu, quines emocions sents?
SEL026 | Aus i dofins, jocs cooperatius
SEL027 | Paraules màgiques
SEL028 | L'ocell més sorprenent del món
L'objectiu d'aquesta activitat és reflexionar amb els infants sobre aquells espais on ens sentim més segurs, tranquils o protegits. Se'ls demanarà que facin un dibuix dels indrets on se senten segurs i per què. I els engrescarem a crear un espai d'aquestes característiques també a l’escola o a l'aula. Un niu col·lectiu on dur a terme activitats tranquil·les, llegir contes, descansar, refugiar-se, amagar-se, quan necessitin calma.
Edad: Infantil
Ámbito educativo: Educación formal
Lugar de realización: Interior, Exterior
Tipo de recurso: Ficha
Temporalidad: Todo el año
Idiomas: Catalán
Temas: Especies
Áreas curriculares: Ciencias de la Naturaleza, Valores sociales y cívicos, Educación artística
Competencias: Comunicación lingüística plurilingüe, Matemática y en ciencia, Tecnología e ingeniería Digital, Ciudadanía emprendedora
Origen del proyecto: SEL for Schools




