Volver
Coneguem dos dels nostres veïns
anatomia ocells,lectura fàcil,educació ambiental,SEL for schools
SEL002 | A l'hivern menjadores d'ocells
SEL003 | Elaborem una disfressa d'ocell
SEL004 | Titella de pal dels ocells del nostre pati
SEL005 | Carotes dels ocells del nostre pati
SEL006 | Observem els ocells del nostre pati
SEL007 | El memory dels ocells
SEL008 | El racó dels ocells
SEL009 | Coneguem dos dels nostres veïns
SEL010 | Què sabem dels becs dels ocells?
SEL011 | Quins sons fan els ocells?
SEL012 | I per a què serveixen les plomes dels ocells?
SEL013 | Construïm un niu
SEL014 | El nostre niu
SEL015 | Tots els ocells viuen al mateix lloc?
SEL016 | La cadena de la vida
SEL017 | Com et sents
SEL018 | Què hem de fer quan ens trobem un pollet?
SEL019 | De què té por el petit pingüí?
SEL020 | El to és important per entendre l'emoció
SEL021 | Coneix els arbres del teu entorn
SEL022 | Resseguim l'ombra dels arbres
SEL023 | Com em sento al pati? i els arbres, ocells i plantes?
SEL024 | Un pati per a tothom
SEL025 | Creus que els ocells senten emocions? I tu, quines emocions sents?
SEL026 | Aus i dofins, jocs cooperatius
SEL027 | Paraules màgiques
SEL028 | L'ocell més sorprenent del món
Aquesta activitat es realitza introduint el conte "No Two Alike" (No hi ha dos d'iguals). Podeu fer la visualització del conte en anglès amb imatges a l'enllaç adjunt de la fitxa o llegir la traducció al català en PDF que teniu per descarregar. Un cop feta la introducció, continuarem explicant que fa especial un ocell. Els infants aprendran sobre l'anatomia dels ocells i reflexionaran sobre què els fa diferents: què és especial i únic en els ocells? Analogia amb les persones i diferències entre elles. En què som diferents? El principal objectiu és conèixer i reconèixer dues espècies específiques d'ocells propers del vostre entorn. Sortiu al pati a descobrir-los!
Edad: Infantil
Ámbito educativo: Educación formal
Lugar de realización: Interior, Exterior
Tipo de recurso: Cuento, Ficha
Temporalidad: Todo el año
Idiomas: Catalán
Temas: Especies
Áreas curriculares: Ciencias de la Naturaleza, Estrategias lectoras y producción de textos
Competencias: Comunicación lingüística plurilingüe, Matemática y en ciencia, Tecnología e ingeniería Digital, Ciudadanía emprendedora
Origen del proyecto: SEL for schools




