Volver
Com et sents?
habilitats de relació,consciència social,autoconeixement,entendre emocions,apreciar la diversitat,SEL for schools
pdf, 563.565 Kb
SEL002 | A l'hivern menjadores d'ocells
SEL003 | Elaborem una disfressa d'ocell
SEL004 | Titella de pal dels ocells del nostre pati
SEL005 | Carotes dels ocells del nostre pati
SEL006 | Observem els ocells del nostre pati
SEL007 | El memory dels ocells
SEL008 | El racó dels ocells
SEL009 | Coneguem dos dels nostres veïns
SEL010 | Què sabem dels becs dels ocells?
SEL011 | Quins sons fan els ocells?
SEL012 | I per a què serveixen les plomes dels ocells?
SEL013 | Construïm un niu
SEL014 | El nostre niu
SEL015 | Tots els ocells viuen al mateix lloc?
SEL016 | La cadena de la vida
SEL017 | Com et sents
SEL018 | Què hem de fer quan ens trobem un pollet?
SEL019 | De què té por el petit pingüí?
SEL020 | El to és important per entendre l'emoció
SEL021 | Coneix els arbres del teu entorn
SEL022 | Resseguim l'ombra dels arbres
SEL023 | Com em sento al pati? i els arbres, ocells i plantes?
SEL024 | Un pati per a tothom
SEL025 | Creus que els ocells senten emocions? I tu, quines emocions sents?
SEL026 | Aus i dofins, jocs cooperatius
SEL027 | Paraules màgiques
SEL028 | L'ocell més sorprenent del món
Aquesta activitat s'introdueix amb la lectura del conte "Little Owl Lost" pots trobar aquest conte en Youtube en anglès, o a la teva biblioteca "Una mica perdut". Un cop llegit el conte, es realitza aquesta activitat per ajudar a l'alumnat a verbalitzar alguns dels seus sentiments i a proporcionar maneres de tractar les seves emocions.
Edad: Infantil
Ámbito educativo: Educación formal
Lugar de realización: Interior, Exterior
Tipo de recurso: Cuento, Ficha
Temporalidad: Todo el año
Idiomas: Catalán, Inglés
Temas: Ecosistemas
Áreas curriculares: Lengua extranjera, Valores sociales y cívicos, Educación artística, Estrategias lectoras y producción de textos
Competencias: Comunicación lingüística plurilingüe, Matemática y en ciencia, Tecnología e ingeniería Digital, Ciudadanía emprendedora
Origen del proyecto: SEL for Schools




